Esercizio sull’uso delle doppie 4
Grammatica
Rossana Cannavacciuolo 2016

Completa le parole che seguono, inserendo le consonanti indicate tra parentesi. Fa’ attenzione: a volte ce ne vorrà una sola, a volte ne saranno necessarie due.

ca______osta______ione (p, z)    -    spe______inato (t)    -    ra______ioniere (g)   -
impa______idire (l)    -    pa______ucchiere (r)    -    ra______oppiare (d) -
ra______omandata (c)    -    ama______ ile (b)    -    ne______eno (m)   -
co______e______ione (n, s)    -   a______etto (f)    -
sga_______u_______ino (b, z)     -     a_______ento (t)     -     ma_______ia (g)     -     a_______iaio (c)    -     te_______ore (r)    -     colte_______o (l)    -    a_______esso (d)   - co_______erto (p)     -     a_______ocato (v)    -  fru_______ento (m)     -     ma_______ette (n)     -     o_______erta (f).